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青春毕业季|龙外的这位学子堪称“小老师”


  中考取得佳绩的彭诚真是一个获奖超多的学生,她曾任班级英语课代表与值日班干。她工作认真负责并乐意为他人提供力所能及的帮助,自我提升的同时也不忘促进班级的进步。


  学习时,她乐于学习;为班集体工作时,她勤于班务。因此,她获得了2021-2022学年度佛山市优秀学生干部、2021学年顺德区优秀学生的荣誉。除此之外,她各方面都优异发展,曾获2021年全国中学生数学能力测评一等奖、“外教社杯”第13届英语能力测评暨研学实践活动广东选区初中组三等奖、2022年广东省中小学科技劳动教育实践活动二等奖、2022年佛山市中小学科技劳动教育实践活动一等奖、龙江镇2022学年第一学期初中学生撰写数学解题反思微报告评比活动一等奖等奖项。


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彭诚真颇有小老师气质。


★为人首先要善己


培养兴趣做乐学者,探索方法做善学者


  龙外每学期都会开设几十门的校本特色课程。彭诚真自小学以来就对创客特别感兴趣,进入初中后她连续参加了两年的创客训练课程。龙外的创客课程不仅让她接触到先进的科技技术、拓展了知识面,更让她在训练中融合运用各学科知识,激发了她对数学、物理等理学科目的学习兴趣和潜能。


  学习理科带给她带来了无限的乐趣与动力,也让她成为了热爱学习、乐于学习的乐学者。学习时,她总为自己设立确切可行的目标,投入自己最大的热情去完成,达成目标后给予自己相应的奖励。


  可以说兴趣极大地激发了彭诚真的学习能力,培养兴趣爱好成了彭诚真乐学的好方法,让她在攀登高峰的途中动力满满,乐趣十足。


  只有兴趣,在学习这条路上可能行不远,要有正确的科学的学习方法作为前行的指南针才能走远。


  彭诚真认为,方法分为课前、课上、课后三类。课前采取自主预习的方法了解新知识,课中做笔记必不可少,课后及时复习加深对知识点的印象。这一轮下来,新知识便可有效巩固,日后的复习也不会感到吃力。


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老师细心指导彭诚真。


★善己后应为人


我为人人促集体共成长


  彭诚真认为,作为班级一份子要积极承担责任。在完成班级工作任务或者学有余力时,应帮助他人解决学习中的困难让班级学习氛围好起来,让班级的学习的动力越来越足,这是应尽的责任。“在促进班级共同进步时,也让自己收获进步与成功,何乐而不为呢?”彭诚真说。


  如何为班级进步做出贡献?主动解答同学的困惑即可。古语有云:“教学相长”。解答他人的疑惑时,不仅能了解自己哪部分的知识有欠缺,还可以帮助同学解决问题,这可是一举两得的好事。


  彭诚真在自我成长的同时推进集体进步,集体进步为个人成长又营造良好氛围。同学们能在良好的环境中,共同面对新挑战,创造美好未来。


编辑:邹建华


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