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□绿茶
因为疫情，顺德又回到了上网课的“时代”，听到这个消息的当晚，记得朋友圈刷爆的都是各种表情包，大多是有点开玩笑似地表达“抓狂”。
看到有如此多的家长都有这样的共鸣，心里有点不是滋味。对于家长来说，孩子在家上网课，的确多了不少“工作”，对于平常工作压力就比较大的家长来说，的确是不好受。
对于孩子来说，有的会乐意，有的会紧张，在家里是否够自觉，是否除了受到老师的教育外，还又多一份家长的特别关注？
此前，在家上网课的确也成为个别家长和孩子矛盾升级的原因之一，甚至发生过不愉快的事。对于这样的事，还是要吸取教训。
那么，无论是学校，还是整个社会，是不是该给上网课的家长、孩子减减压？也多引导下家长如何与在家上网课的孩子相处？
例如，学校可以适当减少上网课的时间以及内容，企业可以适当照顾有孩子在家上网课的职工，心理学专业人士也适当引导家长拥抱上网课的孩子，安慰下出现状况的孩子，少点指责。
总之，希望各方多想办法，一起避免朋友圈里以后再出现晒“抓狂”的现象。或许，在家里的孩子如果能看到家长的朋友圈，也可能会有所误解吧。
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