顺德区启动中小学“卓越课堂·走进镇街学校”课堂教学改革成果推广应用系列活动。
现今，教师教育观念在不断更新，课堂改革在全面深化，如何实现教师教学方式和学生学习方式的有效结合？近日，顺德区中小学“卓越课堂·走进镇街学校”课堂教学改革成果推广应用系列活动启动仪式在伦教接街道举行。
顺德区教育发展中心副主任王涛就本次开展“卓越课堂·走进镇街学校”系列活动的目、意义，以及活动的总体规划等进行了介绍。据悉，这是顺德区课堂教学改革成果推广应用的系列活动、是顺德区教育综合改革的重要一环，也是推动教育高质量发展的强劲动力。活动分为小学、初中阶段共11场。王涛提出，顺德区卓越课堂评价的标准和维度目前来说还是一个探索的过程，需要在座的教育者共同思考。会议还对活动实施方案进行详细解读。
小组合作交流学习。
当天，伦教三洲学校五年级四班师生带来“组合图形的面积”现场展示课，三洲小学老师陈倩媚结合三洲学校“5E”课堂教学模式，在学生充分预习后，放手让小组长组织组员在课堂上开展合作学习，探索组合图形的面积计算方法。通过师生、生生互动展现了学生的主动性和积极性。
学生上台讲解小组方案解题方案。
昆明市五华区基础教育发展研究院副院长邓国谊作“卓越课堂与深度学习”的主题讲座，她提出课堂要与深度学习相结合，才能实现真正的卓越，并结合具体的教学案例，阐述了开展深度学习的有效途径。邓国谊还就陈倩媚课堂教学设计，结合深度学习与其进行交流。（梁碧柔）
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