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同课异构,顺德老师感受不一样的课堂



同课异构与学科组建设成果分享活动在北滘举行


  同课异构竞风流!10月21日,2020年顺德区中小学区域联合教研暨课堂教学改革成果展示活动——同课异构与学科组建设成果分享活动在顺德举行。来自顺德小学、初中、高中的学科老师代表与顺德区外名师用不一样的课堂模式讲授同样内容,以整体推进全区中小学课堂教学改革,促进教育高质量发展。

  下午2点半,在北滘君兰中学,来自该校的数学老师佘萍萍与南海区樵北中学老师曹谷铭通过不同的方式讲授一元二次方程单元复习。与此同时,英语、历史、道德与法治学科同课异构活动同步进行。来自君兰中学数学科科长麦志杰表示,“顺德区域联合教研活动在君兰中学举行,使得君兰中学老师在自己家门口听到专业课程,有利于提升教师素养,同时促进学校教学教研发展。”不仅如此,还有顺德区优秀学科组代表老师在学校分享学科组建设成果。

  另外小学组和高中组同课异构与学科组建设成果分享活动分别在北滘中心小学和北滘中学举行。据顺德区教育发展中心相关负责人介绍,此次活动是为进一步落实“全区教研、全面教研、全员教研”的区域联合教研发展战略,整体推进全区中小学课堂教学改革,全面提升区教育教学质量而特别开展。



现场老师通过不一样的方式讲授同样的课程内容


  此次活动特别通过“线上+线下”相结合方式,包括主题汇报、课堂展示、成果展评、活动观摩、专家讲座等,让全区老师可以通过直播观摩同课异构活动,感受区内外名师教学风采。据了解,10月29日,顺德还将举行教研教改成果推介与展示交流活动。

  自2016年顺德启动教育综合改革以来,顺德积极探索构建以区级教研为核心引领,镇(街道)、学校教研协同的区域大教研体系,实现“全区教研、全面教研,全员教研”的“大教研”发展战略,以教研促教学,推动全区教育教学质量的整体提升。该负责人表示,未来顺德将继续完善教研体系,健全完善遴选、培养、管理、运用的三级教研队伍管理机制,同时结合新高考改革和新教材使用,迎合新课标精神,进一步打造以问题为驱动、以核心素养为内容的教研主题内容,从而整体推进全区中小学课堂教学改革,全面提升我区教育教学质量。(陈琴琴)


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