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莘中音乐有多强?师资强设备足学生优!


  编者按:莘村中学作为佛山新城一所标杆式的特色品牌,除了森林式校园环境的优美外,其更秉承“自信成长,多元发展”的办学理念,实施艺术加小语种特色教育,并且取得了显著教育教学成绩。

  历年来,莘村中学为北京大学、清华大学、中央美术学院、中山大学、星海音乐学院等高等院校输送了一批批优秀学子,先后荣获“广东省一级学校”“广东省普通高中教学水平优秀学校”“广东省安全文明校园”“顺德区2019年高中教学质量优秀奖”“顺德区2019年初中教学质量优秀奖”等奖项。

 
  


莘中学子表演双排键节目。


  2019年初,北滘门广场上举行了有一场“燃”爆全场的表演,引人惊叹的是一台双排键就能营造热烈的表演氛围。

  抗疫期间的作品《无名英雄》,流出阵阵悠扬的歌声,给人鼓舞、暖人心弦。 


  你是否也想一睹当时的热闹?快看视频。(点击此处观看视频)

  上面的,都跟顺德莘村中学有关。

  目前,莘村中学是顺德区内唯一开设双排键专业的学校,孩子可以放心学;《无名英雄》是该学校音乐科组的全体教师创作和演唱的原创歌曲。

  可以说,莘村中学的音乐课程,硬件充足,师资强,还通过“一对一教学”和全程“辅导”模式,教育出了一大批优秀的学子。

师资强,设备足,一对一教学没问题

  “我们学校是顺德区内唯一开设有双排键专业的学校!所有的音乐老师都是国内各大音乐院校本科或研究生毕业的,大家都有很强的专业能力和丰富的教学经验。”莘村中学音乐科组长李东亮表示,该校有共21名音乐教师,是顺德区内拥有音乐教师最多的学校。

  其中,声乐教师8名,钢琴教师3名,理论教师3名,萨克斯教师2名以及舞蹈、古筝、黑管、双排键、长笛教师各1名。

  “这一栋楼是用于音乐生教学的,可以满足学生的日常学习需求。”走进莘村中学的音乐楼,李东亮熟练地进行介绍。音乐楼里每一个干净、整洁、明亮的教室里都放置了一台或几台双排键、钢琴、古筝等不同的专业乐器设备,如此齐全的专业设备让城网君不禁在心中感叹太“豪”了!
“每一个专业我们都投入了比较多的资金购买设备,保障每一位学生在学习中都可以使用专业的乐器在练习。”李东亮介绍,莘村中学光购买双排键电子琴就投入了30多万。
 
  “发音很好,声调也发挥得很好,我们再按刚刚的节奏来一遍。”在声乐教室内,符靖宇老师正坐在钢琴一边为学生伴奏,一边指导学生发音。与这一幕相似的画面也正在音乐楼的其他教室内上演。每一个教室内都有一位老师正在悉心地指导一名学生进行练习。一个老师只教一名学生?原来,是莘村中学音乐科组的老师正在开展一对一教学。

  “我们每个班都会分小组,小组里面再分A组和B组。”李东亮表示,部分学生在上一对一教学课程时,班级里的另外一部分学生也没有落下学习,而是在其他教室上集体课或者小组课。“我们对学生的排课有些复杂,其他人都很难看得懂”李东亮调侃道。
据了解,莘村中学音乐班学生的培养是在不影响文化课的前提下,理论课加实践课相结合,并且有针对性地开展一对一教学的模式。“我们的音乐课程有声乐、器乐、视唱练耳和乐理课等,都是从专业的角度出发,加强学生的理论知识和实践能力。”李东亮表示,音乐科组的老师在进行授课时会对学生进行因材施教,有针对性地开展一对一教学,帮助学生取长补短,从而更好地展现和激发他们的音乐才能。



莘村中学双排键专业学生日常练习。


全程“陪跑”,无需外出参加高考培训

  “很多学校培养艺术生到了高三时,本校已经没有足够的师资和硬件设施去继续支持孩子们所需要的训练与指导了,就会把他们送到校外的教育机构进行培训。”李东亮表示,莘村中学有足够的师资力量和硬件设施指导学生备战高考,学生无需到校外“另谋高手”。
  
  “我们老师有能力,学校有设施,学生在我们的培养下就能考上很好的大学。”李东亮表示,每一位入学莘村中学的学生都有机会选择就读音乐班。“我们招收的音乐生几乎都是零基础的,宛如一张白纸。”李东亮表示,每一位零基础的音乐生,在本校教师三年的“陪跑”下都能取得良好的高考成绩。

听高校教授作讲座,与高校学生交流

  其实,莘村中学对音乐生的培养不仅有本校老师的辛勤指引,还会链接国内专业的音乐院校资源和往届优秀毕业生对备战高考的学生们进行培训与指导。仅在2017年,莘村中学就先后与中国传媒大学、星海音乐学院等国内专业知名音乐院校成立了教育实践基地,为学校实现高端教学资源交流融合与人才创新培养,实现教育事业开放式跨越发展,打造顺德区艺术教育品牌提供了有力支持。

  “我们会邀请中国传媒大学、星海音乐学院的教授或者学生到学校给我们的学生作讲座、上课,或者开展音乐会时来参加表演。”李东亮介绍,莘村中学与中国传媒大学、星海音乐学校成立了教育实践基地之后,每年还会定期送学生大学校园内与在教授更为专业、精准的指导下交流学习,加强专业知识的同时也感受大学校园的学习氛围,从而更坚定地树立好高考目标。

  除此以外,莘村中学还会开展丰富多彩的课外活动,让学生在轻松愉悦的氛围中加强理论知识与专业技能 。让李东亮记忆深刻的是,2019年11月时,莘村中学联合星海音乐学院举办了一场双排键音乐会,邀请了不少星海音乐学院的教师及往届考入星海音乐学院的学生与同学们同台演出。“学校以多元化的形式培养学生,学生也有很高的学习热情,作为老师心里感觉很幸福。”李东亮眼带微笑地说道。

教师有热情,学生有动力

  “我们对教学都很有热情,学生也很努力,大家相处的氛围十分融洽。”符靖宇,是高一10班的声乐老师,他将带领着这一班对音乐知识认识还宛如白纸一般的学生,为梦想而奋斗。“音乐班的学生要学习文化课也要学习音乐专业知识,学习强度和压力都是挺大的。”符靖宇感叹道。在平常教学中,符靖宇总会想着法子为学生营造良好的学习氛围。“我们平常上课是该严谨还是会很严谨,生活中大家就可以像朋友一样相处。 ”符靖宇表示,作为老师为学生营造良好学习氛围,引导学生健康、快乐学习成长的同时也会时刻注意对松弛度的把控。“让学生在轻松的环境获取知识,帮助他们培养良好的学习习惯。”符靖宇说道。

  近年来,在莘村中学音乐科组的全体老师辛勤培养下,音乐班的学生在高考中也收获了不少知名院校的“橄榄枝”。其中,在2019年的高考中不少同学以全国排名第一、省外排名第一、全国排名第11名等傲人的成绩取得了通向华南理工大学、广西艺术学院、天津音乐学院、南昌大学、浙江音乐学院等院校的合格证。“看着曾经像白纸一样的学生, 在我们手把手的教导下能能步入更好的院校继续深造,是我们的幸福。”李东亮感慨道。(杨鑫娟)

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