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调整!顺德一中外国语学校面向全区招生



调整!顺德一中外国语学校面向全区招生。


  顺德区第一中学外国语学校(简称一中外国语学校)今年的学区有新调整:向全区招生!

 

  城网君从上周五(1月25日)召开的顺德区教育局新闻通气会获悉,一中外国语学校面向全区小学六年级学籍的学生招生,学生自愿报名,期末考达标则有机会进入英语特长班和初高中衔接课程实验班。

  具体来说,一中外国语学校是全日制区属公办初级中学,与顺德一中实施一体化办学,以外语特色为引领,打造高品质初中。2019学年预计招收初一新生700人,其中,招收英语特长班学生660人,招收初高中衔接课程实验班学生40人。

  只要是顺德区小学六年级学籍,且小学六年级上学期期末参加全区质量监测、英语单科成绩达到A+等级水平的应届小学毕业生,即有机会进入英语特长班。而初高中衔接课程实验班招生要求,除有顺德区小学六年级学籍的应届小学毕业生以外,还要具有创新潜质、且《学生成长手册》综合评价特别优秀。

  值得一提的是,今年的招生采取学生自愿报名、学校组织面谈和人机对话等方式进行。学校在规定时间内通过面谈、人机对话方式考察学生的综合素质和语言能力,以及考察学生的发展潜质,确定录取对象并公示。按我区规定的初中招生时间进行,7月完成全部招生录取工作。

  此外,顺德区教育局相关负责人表示,区教育局还计划在顺德高新区内,新建一所既有初中又有高中的公办完全中学,占地面积86780㎡(合130.3亩),初定办学总规模为72个班,初中48个班,高中24个班,在校学生规模为3600人。学校初定为顺德一中南校区,由顺德一中直接管理,将顺德一中与一中外国语学校的管理、资源向该校倾斜。预计2020年9月招生。

■热点解读

(一)为何要实行全区招生?

  目前,顺德教育正由“基本均衡”向“优质均衡”发展,人民群众对高品质教育的需求与现有优质教育资源相对不足之间的矛盾日趋明显。从全区基础教育的整体来看,初中教育特别是公办初中相对薄弱,成为制约顺德基础教育提升的瓶颈。

  一中外国语学校作为区属优质公办初中学校,肩负引领全区初中教育高质量发展的重担,面向全区招生是为了扩大优质教育资源的覆盖,实现招生公平公正,使得各镇街的考生均可报考一中外国语学校。

  因此,打造一批高品质品牌初中学校,推进初中教育扬峰抬谷,是促进顺德区基础教育健康发展的重要举措。一中外国语学校开展全区招生的调整,将有利于把学校建设成为引领全区初中学校发展的高品质学校,促进全区初中教育的整体发展;有利于全面落实区委区政府关于教育工作的部署,继续围绕质量和品牌,坚持“补齐短板,增创新优”的原则,推动区域教育高质量发展,满足市民对优质教育的需求。

  同时,区教育局也参照了周边地区外国语学校招生的做法。据了解,广州外国语学校、深圳外国语学校早有实行全区,甚至全市招生的先例,效果良好。

(二)原有片区内户籍生学区如何调整?

  2016年,一中外国语学校收归区统筹管理。为做好顺利过渡,划定了大良文秀居委、中区居委、北区居委和新松居委的户籍学生到一中外国语学校就读。如今,已经完成了三年过渡期。近年来,大良教育局根据区的统一部署,实行大学区招生,积极推进九年一贯培养、分层走班等教育教学改革,初中培优能力得到明显提升。

  下阶段,顺德区教育局将至少打造2所镇街品牌初中学校,启动特色学科实验班建设,进一步扩大初中优质资源覆盖面。接下来,大良街道将根据街道初中招生工作的安排,对以上四个居委户籍学生就读学区作新的调整,确保大良街道公办初中学位。原一中外国语学校学区生具备条件的除可以继续报读一中外国语学校外,可以选择由大良街道重新调整的学区或在大学区内报读公办初中学校。

(三)如何确保招生的公平性?

  为确保公平,一中外国语学校2019年新生招生采取学生自愿报名、学校组织面谈和人机对话方式进行,及时向社会公示。一是确保报名资格公平。符合条件的学生通过网上报名后,学校对报名人员信息进行审核,并向社会公示。二是确保考核方式公平。学校在规定时间内通过面谈和人机对话形式考察学生的综合素质和语言能力,在确定录取对象后再次向社会公示。三是加强过程监管,确保招生公平。区教育局成立“一中外国语学校招生工作监督委员会”,负责对一中外国语学校2019年招生过程的监督,并邀请区人大、区政协,以及学生家长和教师代表参与监督。

(四)为何要开设初高中衔接课程实验班?

  在不断深化教育综合改革的大背景下,我区加大创新人才培养力度。一中外国语学校与顺德一中实行一体化管理,资源高度共享。课程实验班的创建是我区探索初高中创新人才贯通培养的有力尝试,将深入实施初高衔接课程的研究和开发,实现初高中课程一体化,落实因材施教。(陈姿桦)


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