第二届顺德教育创客节暨粤港澳大湾区青少年科技创新大赛在京师励耘实验学校举行
昨日（11月11日），持续两天第二届顺德教育创客节暨粤港澳大湾区青少年科技创新大赛（顺德）闭幕。在这两天里，来自顺德180多支队伍及粤港澳大湾区城市学校师生在这里同台竞技和交流，共享创客教育成果。
此次活动由顺德区教育局举行，为展示顺德区“互联网+创客教育”的成果，全方位检视全区中小学创客教育的新进展和新成效，进一步提升顺德区中小学生创新素养，培养科技创新人才。
此次创客节主要包含四个方面的内容：“信息化教学与创客教育论坛”，“创客作品现场挑战赛”，“学生创意作品路演展示与交流”，“创客教育体验工坊”。本次活动，我们迎来了香港、澳门、珠海、东莞等粤港澳大湾区18支创客作品展示代表队；顺德本土也有180多支学生代表队，700多位师生参加现场挑战赛，300多份作品参加作品展示交流，并设有10个创客教育体验工坊。
粤港澳大湾区青少年成长教育促进会主席、顺德侨联副主席蔡彪表示，此次活动为粤港澳大湾区各城市搭建了一个全新的平台，希望以此平台为支点，撬动粤港澳大湾区城市在科技、教育、文化等方面的深度交流与合作，以真正将粤港澳大湾区建设落到实处、抓出成效，把湾区城市共建共享、共进共融的成果化为红利、转为动力，不断推动湾区的经济社会发展。
现场任务竞速赛、场地竞速赛、无人机竞赛、3D建模竞赛上，学生的创意新技能让城网君真是大开眼界。近几年顺德创客教育成绩显著，就在今年7月，顺德派出26组学生队伍参加第十九届全国中小学电脑制作活动总决赛，获得了22个一等奖，5个二等奖，1个三等奖的好成绩。
据了解，顺德为推动创客教育，组建了约20人的顺德区中小学创客教育联盟讲师团，对全区中小学创客教育骨干教师进行全员培训。不仅如此，连续3年，顺德选派了200名骨干教师参加佛山市教育创客培养计划教育创客与教育创客导师培养计划，打造强有力的创客教育师资队伍。
作为此次活动的承办方，顺德区教育发展中心相关负责人表示，未来顺德区教育发展中心电教室将继续明确以“顺德教育创客节”、“中小学生电脑制作活动”、“电脑机器人比赛”、“一师一优课、一课一名师”活动以及“教师多媒体软件大奖赛”五大活动为特色项目建设工程，并以竞赛活动为抓手，全面提升师生信息技术素养，提高学生的创造思维和动手能力，为师生提供特色自主发展平台，创新人才培养模式。
广东省电化教育馆馆长、省教育技术中心主任唐连章表示，希望通过此次第二届创客节的举办，能进一步扩大创客教育的影响力，为其他地区有序开展创客教育提供先进经验。同时也希望通过顺德广大师生在创客课程研制、机器人教育、创客空间建设以及创客活动开展机制等领域的交流学习，积累宝贵的经验，共同探索构建行之有效的运作模式，为全方位推动顺德本土创客教育的发展夯实基础。
教育部教育管理信息中心副主任石凌表示，创客教育是教育信息化背景下互联网+教育成果的重要载体。每年创客节的举办，顺德能够更好地推动国家创客课程的普及及推广，进一步提升创客教育的社会价值和影响力，让更多的家长和孩子真正了解并参与到创客教育实践中来。（陈琴琴）
■部分获奖名单
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