同课异构讲课现场
4月2日，2018年“华南师大-普通中小学”协同发展联盟课堂教学改革研讨会暨顺德一中教育教学开放日活动在顺德区第一中学（主会场）和顺德一中外国语学校（分会场）开启，吸引了来自全省120多所学校及顺德区高中学校1300多名教师参加。
本次活动持续开展两天（4月2日-4月3日），主要包括九大高考学科同课异构、评课研讨和专家专题报告，以及顺德一中特色课堂展示等内容。其中同课异构由顺德一中推荐一名优秀教师，联盟学校内部挑选一名优秀教师进行同台献技，评课研讨和专题报告则由华南师范大学、佛山市教育局教研室等专家开展。
4月2日下午，广东省教育科学研究院正高三级教学教研员、特级教师王土荣开展的讲座“互联·深度—广东传统文化专题探讨”，吸引了200多名语文教师认真聆听。他的讲座深入浅出，立足本土，根植文化，赢得与会教师认可。华南师范大学历史文化学院教授黄牧航的讲座——“美国基础教育课程与课堂教学观察”打开了与会教师的眼界，在比较中引起了大家深深思考。其他专家的讲座也让一线教师受益良多。
教师、学生认真听讲
华南师范大学教务处副处长林天伦介绍到，华南师大在2014年成立了“华南师大—普通中小学”协同发展联盟，旨在聚合、共享更多优质教育资源，创新大学与中小学协同发展模式，探索教师专业发展一体化有效路径，全面提升教师教育质量，促进广东省基础教育改革发展。据悉，该联盟共有约160所高中、初中、小学加盟，其中高中学校120多所，均为当地名校或龙头学校。目前主要通过师范生培养指导、联盟学校课堂教学研讨、联盟学校教师职后发展指导等方式，促进华南师大与联盟学校协同发展。
顺德一中校长谢大海表示，承办此次活动有利于更好地提升教学质量，促进教师成长，同时也是对学校基于“互联网+”背景构建的“互联·深度”未来课堂的有益探索。接下来将着力从教学理念、理论构建等方面提升教学质量，争取和华南师大签署合作协议，通过学科和大学学院点对点的合作，精准提升教学水平。（汤智鸿）
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