覃小菊：在伦教，我与幼儿教育共成长

覃小菊和孩子表演节目

　　“每年在孩子毕业典礼上发言时，我总会因为感动和不舍而忍不住流泪，因为有太多话想说，有太多的舍不得。”

　　覃小菊，广西来宾人，虽然她身高一米七一，但清瘦并披着一肩长发的她被小朋友们亲切地称呼为“园长姐姐”、“小菊园长”。如今，她是和泽幼儿园园长，投身幼教事业已13年。

“因为父亲，遇见幼教”

　　2000年，准备上大学的覃小菊有点失落，因为填错志愿，所以去不了自己喜欢的大学。覃小菊心想：“我不读书了，我去打工赚钱好了。”看见覃小菊这种想要放弃学业的状态，覃小菊父亲开了口，“要不读大专念个学前教育专业吧，做个老师也挺好的。”可是，覃小菊依然倔强，“我才不去，除非你亲自送我。”这下，覃小菊终于向父亲“妥协”，随即填报了广州华南师范大学学前教育专业。从此，覃小菊和学前教育“绑”在了一起，正式开启了不一样的人生。

　　进到大学后，覃小菊并不适应，“想家”、“厌学”这两种情绪一直影响着她的学习。她发现，她并不喜欢这个专业，她焦躁、埋怨、甚至想放弃。她说，“那个时候，若不是父亲及时鼓励我，我或许已经在社会的某个角落‘游荡’。”那个时候覃小菊父亲对她说，“坚持下去才能知道是不是你想要的，积极向上，别放弃那么快。”她信了，从此以后发愤图强，和同学一起看书、自习、实践、拓展其他技能，她好像慢慢地喜欢上了这个专业。她暗暗地想，“将来做个幼儿教师也不错。”

“因为感动，爱上幼教”

　　很快，覃小菊毕业了。2003年毕业后，她和几名同学被分到广东茂名的一个农村幼儿园教学，从此成为一名“保姆式”的幼儿教师。覃小菊回忆，“那个时候，我每天六点钟起床给孩子做饭，然后上课、做饭、帮洗澡洗衣服，一直忙这些琐碎的活忙到晚上11点。”农村的幼儿园在管理上显得会没有那么规范，人员配备也不齐全，年龄小的和大的都混合在一个班里上课，年龄只有3岁的孩子还要喂饭。每天都是这样重复而繁琐、劳累而不获，她思忖着，或许职业即将到头了，要不去干一番大事业吧。她打电话和父亲、朋友交流，有人劝她离开，去开拓另外一片天；而她的父亲则让她继续坚持，扛一下就过去了。最终，面对园长和孩子的挽留，她选择了继续做“保姆”。

　　她说，“静下心来，会发现其实在孩子身上有很多值得学习的地方。”当你累了，孩子会来帮你捶捶；你生病了，还会安慰你；最重要的是，可以感受到来自孩子的妈妈的信任。

　　在那所幼儿园里，有个小男孩，五岁了还不会讲话，就成天跟着覃小菊屁股跑，去到哪就跟到哪。在她到幼儿园的三个月后，那个小男孩终于会开口讲话了，并且开口讲的是“覃小菊”三个字，她哭了。在那个幼儿园里，她却发现自己爱上了幼教，情不自禁。

“因为偶然，扎根伦教”

　　因缘际会下，在幼儿园呆了三个月后，覃小菊和朋友来到了顺德。再次与幼教结缘可以说是命中注定。

　　一天，她来到一超市，发现一小女孩正在超市门口哭。可能是因为接触孩子多了，有了一种“本能”反应——走到孩子面前、蹲下，询问孩子状况，才得知孩子与妈妈走散了，她赶紧带着孩子“寻亲”。说来也巧，找到孩子妈妈时，发现孩子妈妈是一位伦教一幼儿园园长，孩子妈妈特地带她到伦教转一圈，并邀请她做一名幼儿教师。

　　她决定到伦教继续拥抱幼教。整理好行李物品后，在大良打了个车，这一趟车足足开了2个小时才到伦教，然而她当时却没有察觉“被黑”。安定下来很长一段时间，覃小菊才察觉，那个出租司机在广州附近绕了一遭，自己竟然被“坑”了。“这里的人素质太差”是她对伦教的第一印象，她甚至在想要不要继续呆下去。但是，孩子和孩子家长的温情，让她改观。有一次，覃小菊去医院抽血，回到幼儿园后自己手上的肿块和淤青被一个小朋友看见，“或许是小朋友回家后告诉了家长，我当晚就接到了孩子家长的慰问电话，第二天还带了水果来给我，我开始觉得‘这里的人真好’”。

　　她坚定要留在伦教的幼儿园执教，一干就是11年。她从教师做到园长，而内心对幼教的执着和爱从未变过。她说，“或许是我生命中有贵人相助，才会那么幸运，让我可以一直坚持初心”。在这个行业，越干越上心、越做越优秀，曾被评为伦教街道优秀教师、伦教街道优秀女教职工、伦教街道校园安全监管先进个人等，自己带的团队也屡获奖项。工作之余，她不忘“感恩社会”。她开始和社区、家长、孩子等一起做社区活动，进行敬老节慰问老人、慰问困难户、义卖等，给社区带去温暖。

　　如今，覃小菊已经扎根伦教。被评为“优秀异地务工人员”，她觉得离不开父亲的支持和当地政府的关心，“有时候会觉得有些困惑，但庆幸在我的身后有那么多力量和感动，在工作和社区活动上我也就更具热情。”面对新时代下的教育，仍然还有很多要去学习，肩上的担子也会越来越重，但是覃小菊不怕，她不断告诉自己，“虽然幼教事业任重而道远，但我将继续大步向前，扎根伦教、追求幼教事业梦,和幼教共同成长”。　（朱广晖）