顺德网议：幼儿园该不该设“奖学金”？

幼儿园设“奖学金”，你赞同吗？（网络图）

　　“这样的幼儿园，我也是醉了！”“反对幼儿园这种做法！”昨日（1月4日），针对江苏省南京市一家幼儿园对孩子进行等级“考核”且发放“奖学金”这一事件，顺德城市网网友“绿茶咖啡”发出“幼儿园设‘奖学金’，这样真的好吗”的质问，引发众多网友热议。

反对：奖励容易使孩子滋生功利心理

　　据了解，“考核”划分出三个等级，其中，小班学生获得一等“奖学金”的“待遇”是，其家长在一次性预付中班学费时可享受5000元优惠减免，消息一出便在社会上引发争议，部分家长质疑幼儿园给孩子划等级是否合适。

　　对此，网友“giaple”指出，幼儿园的出发点可能是好的，但幼儿时期是孩子思维观念的养成期，“这时候如果就让物质奖励过多的影响他们就是一件坏事，尤其现在还是功利的社会，打小就如此，很容易滋生功利心理。”网友“左岸”亦表示，此做法有可能造成孩子金钱观的扭曲，不值得提倡！

　　标准是区别重复性事物和概念的元素之一，在判断一件事物的好坏方面发挥着作用。网友“大会议”从等级考核本身进行分析，认为“每个孩子都有着自己的性格”，因此他指出，在这项“考核”中，划分标准不可能得到统一，实际施行就更加困难。正如“绿茶咖啡”所言，把孩子分成三六九等，在无形中就给孩子施加了压力，“这样搞，落后的小孩会不会自卑？”网友“彼岸花开开彼岸”担忧道。

赞同：考核是孩子参与社会竞争的方式

　　然而，不少网友认为这样的等级“考核”是孩子融入社会，接触社会，并参与社会竞争的方式之一。

　　网友“莎莎姐”表示，“还是可以理解的吧，这个社会本来就是竞争和利益共存的社会，适者生存，不适者淘汰，提前让孩子了解社会规则，也是另一种教育。”而网友“购物狂”也认为正是因为孩子之间有差异性，“才能让他们在评比中看到自己的优点和缺点”。他表示，“考核”是帮助孩子快速了解自己的方式之一。

　　据了解，目前该幼儿园的等级“考核”已经被叫停，但网友“是非男女”指出，事实上“考核和奖励”也是为了激励孩子，对此，针对学前教育的激励方式，他建议家长和学校提前向孩子做好思想教育，并给孩子一个不涉及物质或金钱的奖励，如学习标兵、阳光学子等光荣称号，“这样既可以培养他们的竞争意识又可以规避功利。”　（李小妮）　

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幼儿园设“奖学金”,这样真的好吗？

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