请注意！一大波顺德老师要开始轮岗啦！

多种形式的轮岗交流方式，有利于推动顺德教育均衡发展

　　顺德城市网消息　（记者陈琴琴）　新学期即将开始，顺德将有一大波的教师轮岗，意味着学生将引来一批新老师了。“9月份，轮岗的教师人员将要确定了。”顺德区教育局相关负责人告诉记者，昨日（8月23日），顺德城市网记者从区教育局了解到，根据《顺德区进一步推进义务教育学校校长教师交流轮岗实施方案》，全区5%的义务教育阶段教师将参与轮岗交流，其中骨干教师交流轮岗不低于交流总数的两成。

轮岗不新鲜，今年交流方式更丰富了

　　该负责人告诉记者，教师轮岗在顺德并不是新鲜事务，2006年顺德就已经出现了教师交流制度，2012年进一步深化。“其实轮岗交流不能理解成传统意义上的调配，有很多种方式，协作式交流、调任式交流和联盟式交流等等。”顺德区教育局相关负责人表示。

　　不过相对于过去的交流方式，今年义务教育阶段教师轮岗交流方式又得到了充实。区义务教育学校校长教师交流轮岗可以采取联盟式、协作式、调任式等方式，还可采取走教式、学区制管理、集团化办学、跨校竞聘等多种方式和途径，实现学校间的优势互补、资源共享、合作共赢，并充分发挥名优学校和教师的示范、引领和辐射作用，促进区域内教育教学水平的整体提升。“多种形式的交流不仅能够推动学校的优势互补，同时也能够稳定教师队伍，对学校教学工作不会造成太大影响。”该负责人说道。

　　“今年总体交流人数将占全区义务教育阶段教师总数的比例应不低于5%，这一数量将不低于500人。城区学校、优质学校每年教师交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的10%，其中骨干教师交流轮岗应不低于交流总数的20%。”据了解，去年，顺德区实际交流教师人数达到521人，校长交流人数75人。

教师想评优，轮岗交流是必修课

　　而且为了鼓励教师轮岗交流，不断优化区域内义务教育学校师资队伍科学合理配置，顺德区教育局制定了一系列政策推动教师轮岗交流。

　　“过去评优评职称没有轮岗交流的原则性规定，但是根据今年的轮岗交流方案，在参评高级级以上职称方面一定要具备非城区学校任教1年及以上的经历。”该负责人告诉记者。

　　除此之外，记者也留意到，新任义务教育学校校长应有在2所及以上学校工作的经历，并有在非城区学校（相对薄弱学校）工作经历。9月起，义务教育学校教师评选省特级教师、区级以上名师、名班主任、名校长时，被评选人须具有2所及以上学校的工作经历，且每所学校工作时间不得低于1年，或在非城区学校（相对薄弱学校）有1年及以上的工作经历。在非城区学校（相对薄弱学校）任教时间连续满3年且表现突出，并具备职称申报评价标准条件的教师，同等条件下优先评聘。

下半年，高中轮岗交流方案将出台

　　除了义务教育阶段推行新的教师交流方案外，顺德区教育局相关负责人透露，下半年顺德区还将出台高中学校教师交流工作方案。高中教师交流力度将比以往要达，目前细则还在研究中。

　　而针对校长职务等，顺德区教育局规定校长在同一所学校任职满10年以上的，必须交流。而副校长在同一所学校任职满10年以上的，根据学校实际情况安排交流。除此之外，顺德区教育局相关负责人透露，夫妻一方为学校正副校长的，原则上将不能在同一所学校任教。