昌教小学李兆辉：乐学创新，发展每一人

　　编者按：中小学校长是顺德社会的精英，他们不但是顺德中小学教育管理的实践者，同时也是顺德社会进步的促进者和思考者。在全面践行社会主义核心价值观的今天，引导这些精英力量在做好教育管理工作的同时，放眼顺德社会，以社会的大视野办好教育，以教育精英的眼光观察社会和思考社会，将对顺德教育本身的改革和凝聚社会的发展正能量产生相互促进的作用。

　　基于这样的思考，顺德城市网与顺德区教育局合作，推出新闻系列报道新栏目“顺德校长访谈”，用一年左右的时间，对顺德比较有影响的中小学校长进行一对一、面对面专访。通过访谈，让担负教育管理重要任务的中小学校长比较系统论述其教书育人的理念、教育管理的经验、学校建设的特色，和根据这些特色由校长演绎或者分享其教育在践行社会主义核心价值观中的价值所在。

在李兆辉心中，校园要让学生能够乐学每一天，创新每一事，发展每一人

校长档案

　　姓名：李兆辉

　　职务：杏坛昌教小学校长

　　教龄：28年

　　校长心声：让学生在校园里能乐学每一天，创新每一事，发展每一人。

　　顺德城市网消息　（记者张大伟）　行走在杏坛昌教小学，除了一栋栋现代化的校舍，展现一流的办学硬件，诠释校园的大气与档次，让人不禁赞叹之外，随机遇到的学生，交谈间，他们流露出的自信气质与脸上绽放的灿烂笑容，无形中在诉说着校园健康成长的快乐与幸福，让人印象更为深刻。

　　想要解读这其中快乐与幸福的密码吗？那就得从昌教小学教学楼上醒目的标语说起：乐学每一天，创新每一事，发展每一人。这是昌教小学的办学理念，用杏坛昌教小学校长李兆辉的话来说，就是要打造一所校园，让学生每天都能快乐的学习，做每件事时都有创新的精神，每个学生都能得到个性化的发展和成长。

钟情教师，专注教育事业

　　自1988年师范毕业踏上了从教之路，李兆辉便认定了教师这份职业，他把教师当作一份事业来经营，全身心的投入到教育事业，凭借对教师的热爱，李兆辉一干就是28年，即使过程中遇到了市场经济带来的诸多诱惑，他也未曾动摇。李兆辉表示，80年代末的时候，教师的待遇和地位并不算高，当时随便做一个小生意都比当老师赚得多，但钟情于教师职业的李兆辉用独有的热情和专注，坚定地追寻着自己的职业理想。

　　师范一毕业，李兆辉就回到了杏坛任教，在专业教师都是稀缺资源的背景下，既年轻又是科班出身的李兆辉是学校重点培养的对象，无论是在教学工作上还是在行政工作中，李兆辉都被委以重任，加之出色的工作能力，李兆辉成长很快，得到了身边同事和上级的认可，1999年，当时只有30岁的李兆辉便当上了杏坛中心小学的校长，得以在更大的舞台上施展和锻炼。随后，在杏坛集约化办学的推进中，李兆辉继续担纲，2013年成为了杏坛集约化办学典范新昌教小学的校长。可以说，一路以来的收获与成长，与李兆辉对教师职业的专注和热爱密不可分。

除了“走出去”和“请进来”，昌教小学还特别注重队伍自我学习提升

团结培训，专注师资队伍建设

　　这种对职业的用心与专注，在集约办学的队伍建设上得到了充分的体现。众所周知，对于集约后的学校而言，队伍建设尤为重要，李兆辉在集约办学中特别专注于队伍的团结融合，不到一个月时间，就完成了集约办学的过渡，统一了教师和行政队伍的步调，把大家凝聚在了一起，专注于新学校的教育教学工作的开展。

　　除了专注于队伍的团结融合建设，李兆辉还专注于教师和行政队伍的学习提升，昌教小学不仅“走出去”和“请进来”，还开展了专门的校本培训，加强教师和行政队伍的自我学习，构建了一个完善的学习培训体系。得益于此，昌教小学集约化办学后的3年多来，一大批的青年教师快速成长了起来，中年教师的观念也有了转变更新，相继有教师在全区语文和数学的教学比武中斩获特等奖和一等奖的殊荣，学校师资队伍过硬的素质和能力可见一斑。

乐学创新，专注每一人的成长

　　有了素质和能力过硬的队伍，学校教育教学工作的开展便有了强力抓手，“乐学每一天，创新每一事，发展每一人”，专注每一个学生的发展和成长的办学理念才能得到推进落实。李兆辉指出，在学科学习上，学校通过翻转课堂、小组学习、智慧课堂等课堂改革试点，持续探寻更适合本校学生学习成长的教学模式，努力达到让学生快乐学习的目的。

　　与此同时，除了学科学习，学校还充分挖掘教师队伍以及校外政府部门资源，借力家校共育工作，发掘家长资源等，大力开展社团活动，举办了葫芦丝、版画、创新科技等30多个社团活动，项目数量一直在动态的增加，供学生自主选择。李兆辉表示，之所以会大力开展社团活动，目的就是要激发学生的学习热情和创新精神，在乐学之余，主动培养兴趣爱好和特长，满足学生个性化的发展和成长，实现发展每一人的目标。

　　经过多年来的落实推进，区镇文艺汇演中常常能见到昌教小学的精品节目，像学校的葫芦丝表演队，更是登上了央视的舞台，拿到全国文艺汇演一等奖的好成绩，另外，在科技创新方面，学校也屡次获得顺德区乃至全国的机器人以及电脑作品设计比赛的奖项殊荣，更为重要的是，学校教学质量近年来一直在稳步提升中，名列全镇前茅。基于各方面的表现，足见学校“乐学每一天，创新每一事，发展每一人”办学理念扎实推进所取得的实效，真正让学生在校园里快乐健康的成长，得到综合素质的全面提升以及个性化的发展。