伦教：妙哉！培教小学兴起“家长早课”

佛山市集邮协会走进伦教培教小学，同学们脸上洋溢着好奇和满足

　　顺德城市网消息　（记者文宁）　写明信片、盖邮戳、投递到邮箱、观看邮票展览……好奇和满足写满了一群天真烂漫的孩子脸上。昨日（12月9日），佛山市集邮协会走进伦教培教小学，举行以“沟通从‘信’开始”为主题的早教讲坛课，为全校师生讲解书信撰写技巧、邮票的历史文化、邮票的社会价值等方面知识，还举行了珍贵邮票展览。

　　随着互联网技术的飞速发展，书信文化、邮票文化，在青少年一代中逐渐被淡化和遗忘。据培教小学教导处副主任李高程介绍，此次活动旨在让学生能把书信文化、邮票文化重新拾捡起来，传承下去。

　　据悉，早课讲坛在培教小学有3年的历史了。在这3年里，学校发现随着知识的多元化，教育也随之走向多元化，而小学教育给予学生的信息量极其有限，如何让小学生接受到更加多元化的教育，更丰富、更广阔的知识，这是摆在面前的一个难题。

　　在苦苦探索过程中，学校发现家长的素质越来越高，各行各业的精英越来越多，何不把这部分的家长资源充分利用起来呢？基于此，在进行学校教育的同时，适时、适当利用家长资源，建立家长人才资源库，根据家长的职业、特长、才能，以及学生的发展规律和成长需要，分门别类的设计各种学生成长所需的课程，并开设“家长早教课”，把一些社会知识、生活常识、成长经验等学生在学科教育中无法学习但对小学生成长又极其重要的内容，让家长通过“家长早教课”的形式一一传授给学生。

　　据了解，这样的“家长早课”重在一个“教”字，教授一些日常实用的知识，另外一个是“早”字，因为小学阶段是人生的起步阶段，很多生活和社会知识孩子们比较缺失，通过引进家长资源来进行教育，对学生的成才成长也起到比较好的引导作用。

　　让学生从小学阶段就能早接触到书本之外的知识，达到早教早知道、早受益、早成长的目的，是对学校教育相对缺位的实践教育、社会教育、家庭教育的有效弥补。为此，培教小学把“家长早课”作为一个课题来进行研究，成立研究小组，制定研究内容和计划，经过多番努力，家长早课的框架成型，内容日臻完善，“家长早课”也被广东省教育学会立项为省级“2015年度教育科研规划课题”。