个人简介：
王静，女，汉族，籍贯湖北监利，本科学历，教龄7年，中学数学二级教师，现为李兆基中学高三年级数学教师。
内心感言：
用心做事，欣赏学生，久而久之，我也会被学生欣赏和喜爱。
推荐理由：
“亲切、认真”是学生对王静老师的一致评价。教学是一种生活态度，王静老师用真诚的心给予学生无私、平等的爱，同样，学生回报给她的是优异的成绩和积极的生活态度。
个人事迹：
用心教书 用爱育人
——顺德李兆基中学王静事迹
成为学生心目中最受欢迎的老师是每个老师的梦想。王静老师认为，只要拥有一颗用“心”做教师的心，就一定可以成为孩子们最喜欢的老师。
在教学中，王静老师始终主张快乐学习。因此，她努力营造快乐的学习氛围。一方面，她充分挖掘教材的快乐因素，用生动的教学方法与灵活的教学手段，激发孩子们的学习兴趣，调动他们的学习积极性，使孩子喜闻乐见；另一方面，她用自己积极向上的情感感染孩子，无论生活中发生什么事，她始终面带微笑地给孩子们上课，让孩子们觉得很亲切，很放松，始终保持良好的学习状态。在很多人眼里，数学是枯燥无味的，但王静老师的数学课却是生机勃勃的。她把枯燥的数学概念与现实生活中的实例联系起来，用自己丰富的知识和微笑去诠释数学理论知识。不让一个学生掉队，这也是她在教学工作中坚持的原则。近六年来，所任教班级的成绩均排在年级前列。
王静老师还经常深入学生、了解学生，聆听他们的倾诉，伸出援助之手。她特别留心那些学习有困难的同学，通过直接询问或者间接了解等方式把握他们学习中的疑惑，而后施以援手，给他们力所能及的帮助。但凡有时间，有机会，她都会尽力去为学生答疑解惑，帮助学生走出迷茫。每每遇到“问题学生”，她总是以朋友的身份去打开其心结，设身处地站在孩子们的立场去思考问题，多一分关怀，少一分责备，这样所有的问题都迎刃而解了。在这一届她所教的班上有个学生，不仅仅调皮顽劣，学习习惯差，作业常常不完成，还常在班上招惹是非，同学告状不断。她通过多方面打探，了解到这位同学其实本性非常纯良，不幸的是生活在单亲家庭，从小父母离异，跟随酗酒的爸爸生活，父子两人形同路人。这样的家庭环境对他的影响非常之大。针对这种情况，王静老师时不时找他谈话聊天来提高他的思想认识，还利用课下时间帮他补习功课。刚开始的几次，他的情况没有明显的好转，还以为她故意留他下来，为难他，态度很不认真。直到有一次，她感冒了，声音沙哑了还帮他补习，他面对她疲倦的身影和毫无责备的话语，惭愧得无言以对，一直低着头，认认真真地学习。渐渐地，他身上的小毛病改掉了许多，成绩进步了，人也懂事了。在高考前夕，王静老师多次为其进行心理辅导，他最终考上了本B。“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”为了达到这个境界，她把教师这个工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得学生的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在和谐中育人。
（编辑：小飞）
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