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蹲下来和孩子平等对话 让教育回到原点




培养未成年人优良品质从平等对话开始


  顺德城市网消息 学校教育、社会教育、家庭教育,社会各界包括家长们对于未成年人教育绞尽脑汁,许多望子成龙的家长在苦苦寻找合适的方法,担心因方法不当,使望子成龙的愿望变成水中月、镜中花。  

  
昨日(6月22日)下午,佛山市创建全国文明城市工作办公室、乐从镇教育局、佛山传媒集团联合在乐从东平小学举行了以“培养未成年人优良品质从平等对话开始”为话题的论坛,探寻培养未成年人优良品质的有效途径。

  乐从镇党委委员、宣传文体办主任、乐从镇教育局局长蔡遥炘,佛山市教育科研所所长、教育学博士舒悦以及心理咨询师、乐从镇各中小学校长、优秀学生和家长代表、德育教育工作者共400多人,与学生平等对话,探讨未成年人优良品质的培养。
 
  蔡遥炘认为青少年成长问题是社会关注的热点问题,首先是施教者必须转变观念,调整心态,改变教育方式,持平等对话的态度,缩小教者与受教者的心灵距离,去掉居高临下的姿态,蹲下来和孩子平等对话,多角度创造育人环境,改善方法,这样才能让教育回到原点,回到本质,以人为本,让下一代健康成长。

  舒悦以钻石比喻未成年人的心理品质,她认为钻石之所以坚硬、坚韧、坚稳,源于钻石的多维度结构。因此,不管什么教育,必须赋予孩子一个多维度的能力结构。要培养未成年人的品质,要依赖于学校、家庭和社会的共同教育,培养像钻石一样的多维度的心理品质结构、能力结构,让他们学会求知,学会做人,学会生存。她认为,学校要开设一些课程培养学生沟通的技巧,教给他们沟通的方法。而作为家长,对待孩子的教育要有耐心,把握大原则,生活细节,该让就让,该放就放,宽容与尊重是教育的准则。

  心理咨询师、佛山市12355青少年心理咨询志愿服务队队长邓赞朋认为,主动沟通是一件非常重要的事情。青少年成长过程中总会遇到各种各样的问题和困难,多与家长、朋友沟通,沟通过程中就能获得多渠道解决问题的方法。沟通也折射出一个人的生活习惯,养成良好的习惯,也可以获得更好的办法去解决问题。

  教师代表邓飞女士结合自己的教育经历发表看法。她认为,不管采用什么方式,只要有效就是好的沟通。家长要放低身份去倾听,对孩子出现的事情或遇到的困惑做到有建议性的指导。在很多家庭中,还存在着宣教式、模仿式、比较式的教育方式,这会严重阻碍与孩子的良好沟通,不利于培养孩子的优良品质。家长代表赖海涛先生则认为,家长要做到言传身教,尊重孩子,平等对话,讲究方法,这是教育孩子的法宝。

  在论坛进行的互动环节,学生们踊跃提出问题,现场嘉宾们给出详细解答,给在座教师、家长和学生们留下了深刻印象和启示。



□聂鹏 通讯员 谢立清 张亮 (编辑:许静)

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