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幸福的方法 教师也需要心理辅导


  顺德城市网消息 “其实,奋斗在教育第一线的老师同样需要心理辅导。”李兆基中学团委书记、心理教师叶楚君如是说道。7月6日,由她牵头成立的“幸福的方法”教师心灵成长工作坊的第一期如期在李兆基中学举行。

  该校20多名教师在香港山旅学协会创办人兼主席、资深社工石天仑教授的指导下,顺利完成一个个关于团队协作、人际关系和领袖才能等心理游戏。叶楚君告诉记者,这是心理健康教育充分与社会工作资源相结合。

  20多名老师分成两组,一组由石天仑教授亲自指导,一组由其助手负责。在石天仑的安排下,老师们依序围坐。石天仑从随身的布袋掏出了十三颗钉子,交给了其中一位老师:“你们一起尝试下,看看能否在不借助外力的情况下,单手将这些钉子一个不落的悬起来,给你们5分钟时间!”接到任务后,老师们开始动起来。时间一分一秒的过去,但13颗钉子就是不听使唤无论怎么试也无法一次全部托起。5分钟到。石天仑看了看散落在地上的钉子,笑了笑:“你们认为一次性搞定13颗有没有可能?”老师们有说可能,也有认为根本就不可能。石天仑将认为不可能的几名老师挑了出来,让剩下的几名支持者继续尝试。不负所望,2分钟过后,一名老师只手将13颗钉子悬于地面,掌声随即响起。因认为不可能而被挑出来的男老师吴俊感慨,是思维定势蒙住了眼睛,他说,一开始我先入为主地认为这根本就不可能,形成了一种思维定势,过早地下了定论,所以就没积极参与讨论和思考,“不过现在,我觉得只要转换下思维,多听取他人的意见,多角度分析,原来,事情是可以解决的。”

  在另一组,石天仑助手、香港著名登山爱好者正手把手教老师登山扣的系法和解法,“这是一种考验团队协作和领导能力的游戏”。经过一番努力,老师们顺利通关。李兆基中学老师熊坪接受记者采访直言体会很深,“经过亲身参与,对意识地把握更强烈。”

  跑上跑下,昨天李兆基中学团委书记、心理教师叶楚君累得够呛,不过,看到老师们玩得投入,她说很欣慰,“其实,奋斗在教育第一线的老师同样需要心理辅导。”她说,老师的一言一行直接传染到学生,如果老师心理出现问题,对学生的影响很大。“例如,某个学生成绩不是很好,如果老师仅以此判定其不是好学生,就会很容易给这名学生心理带来阴影。”

  在现场进行点评的区中小学心理健康教育指导中心负责人袁昌进说,顺德虽一直都有针对老师心理辅导的培训和讲座,但常以理论为主,实操为辅,效果不是很明显。“但今天就不一样,”他认为,先让老师们参与并实践,然后相互分享,这种体会更深刻,效果直接、明显。


□张志伟(编辑:平川)

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