温克健（中）与他的跳绳代表队参加亚洲跳绳比赛
顺德城市网消息 如果说只有600多个学生，占地仅1800多平方米的勒流东风小学再一次吸引外界眼球的话，那应该就是刚刚结束的亚洲跳绳比赛，东风小学跳绳代表队作为佛山唯一支队伍代表中国出战在韩国举行的“第六届亚洲跳绳锦标赛”，并拿回了5枚银牌、2枚铜牌。
接到东风小学获奖的消息后，记者给东风小学的老师打了个预约电话，希望聊一聊这次比赛，聊聊他们的经历。学校欣然答应，采访时间定在了昨日（7月27日）早上，也就是参赛师生们回国的第二天早上。
记者到达东风小学时已是早上九点，学校已放假，没有了学生的东风小学更显幽静。唯一的热闹是来自跳绳训练室，10多位学生正在练习着跳绳，其中有6位昨日才从飞机下来，在休息不到10个小时后，连时差都还没来得及倒过来，就投入了新一轮的训练当中。
是的，时间不允许他们放松，因为距离参加在8月2日举行的全国跳绳大赛只有不够一个星期了。当其他的学生6点钟还在梦乡中，这些孩子已经擦着朦胧的眼睛开始梳洗，然后开始汇集到学校的训练室里，8点半，正式开始一天的训练。
训练室里还有一幕少见的，刚刚带队从韩国回来的校长温克健给没有去韩国参赛的队员派发“纪念品”。这个纪念品其实是韩国的银币。看着孩子们兴奋的脸，温克健疲惫的脸上露出了一丝笑容。当然，这些兴奋的孩子不知道，这些拿在手上的钱币其实是温克健和其他师生节省下来的。
这次比赛的经费在教育部门以及东风村企业的支持下才筹集到的，除了比赛还要为平日训练所用，温克健用起来是小心翼翼。比赛时，他还有两位男老师还有4位学生住一个房间，为了让学生保持良好的睡眠，温克健让学生们睡在舒服的床上，而他还有两们老师则选择了打地铺。还好，付出还是有收获的，这次拿到了5枚银牌还有2枚铜牌都是不容易的。
■对话
前奏
“比赛的时候，校长比我还紧张，我一边跳，他一跳在旁边大声喊：加油啊，加油啊，你已经跳了很多个啦，再努力一下！”——学生邓凯婷
“平时训练，校长好严肃，跳得不好是要挨批评的。”——学生刘晶
“不过，跳得好也会有奖励的哦。”——学生黄梅
在跳绳面前，温克健那份认真与坚持是每个学生不敢轻易忽视的，因为他们知道，校长对跳绳的认真是不能拿来开玩笑的。
校长的梦想：把跳绳推广至全区
作为东风小学的校长，温克健的心中除了在教学水平上不断进取外，他还有一个梦想：他希望他所推行的花样跳绳在能顺德区推广。
顺德城市网：什么时候开始，在顺德推广花样跳绳成为你的梦想？
温克健：是去年的10月份吧，自从第一次组队参加完在河南洛阳举行的2010年“河洛跳绳节”后，这个念头一直在脑海里转，一天比一天强烈。
顺德城市网：为什么？
温克健：在那一次比赛，我们学校跳绳代表队拿到了九个项目23块金牌、8个项目14块银牌及5块铜牌，并以团体总分第二名的成绩获得团体一等奖。由于比赛成绩突出，学校还被确定为“亚洲跳绳联盟中国理事会会员单位”。同时，学校还成为了中国代表队成员参加第六届亚洲跳绳锦标赛，就是刚刚结束的亚洲赛。
这些成绩对于我来讲有两方面的意义，一是肯定了我们这两年来的努力，一下子拿了这么多荣誉回来，是没有想到过的。而另一方面，这场比赛后，我看到了，整个中国的跳绳氛围并不好，甚至可以讲是很落后，相比于香港、澳门还有韩国、日本来讲，我们的距离还很大。
花样跳绳不仅仅是一项有课外活动
顺德城市网：你的意思是，你最初在推广这项活动时，更多的是为学生提供一种课外活动？
温克健：老实说，最初在推这个项目时，主要是考虑到学校办学条件的制约。你想想，东风小学占地面积才1800多平方米，12个教学班600多个学生。篮球场只有一个，羽毛球场也就两个还有一条50米跑道，学生平均活动面积不足2平方米。
2平方米的范围内，能开展什么活动？如果要像其他学校一样开展田径、游泳啊那样的活动是不可能的。但是跳绳不一样，它需要的地方并不算太多，在课室，在走廊，在球场都可以进行，跳绳可以更灵活地利用空间，学校的条件要求我必须找到一项适合全校学生的运动。
如今我既然已经投入了这项运动中去，那么我觉得，我要做的不仅仅只是局限在学校的活动上，更应该是把这项活动推广出去，让越来越多的人认识它。
顺德城市网：那最初在推这个跳绳项目时，师生们都支持吗？
温克健：最开始我提议学校开展跳绳项目时，学校的老师都不赞成，很多老师都跟我反映说：跳绳有什么意思，都是小孩玩的东西，很无聊。
我最开始的想法也是跟老师一样的，但是自从我了解了什么花样跳绳后，我就不是这样想了。于是，同样地，要推行这个项目，我首先也是要让我们的老师认识到这个项目的可操作性以及兴趣点。
于是，我请来了一位跳绳教练，借着课余时间，把学校的老师集中起来，进行训练。这一次的训练没有让我失望，老师们知道花样跳绳并不是他们当初所想的那样无聊，单调。2009年起，我们学校开始在全校推广跳绳。
三个男人，一根绳，一个梦
顺德城市网：在学生中，有这样一种说法，跳绳是三个男人的梦想，能给我讲讲这是什么意思吗？
温克健：（笑）其实这不仅是三个男人的梦想。现在我们学校一共有26老师，全部与学生一起跳绳，但是学校负责训练学生的老师主要有两位，学生称他们为“大小麦”老师，因为他们俩都姓麦，这两位是我们学校的体育老师。
从两年前在学校推行花样跳绳起，这两年里，这两位老师负担了学校大部分的训练教学，平时其他老师放假休息时，他们都要回校训练学生，或是研究跳绳。两年以来，他们的周末以及假期几乎没有完整地度过。如今，这两位老师跟我一样，都希望能把我们的跳绳推广到社区，到全区，所以，我们投入大量的时间精力，希望能达成这个梦想。当然啦，这条路并不好走。
顺德城市网：项目在推行过程中遇到了难题？
温克健：不怕跟你讲，这次韩国比赛，我们在几个月前还担心去不成，出行经费问题一直是一个难题。这个问题直到我们去比赛的前一个月算是有着落了。通过村委的牵线帮助还有教育部门和企业的支持，筹得了20多万元，成立了“跳绳基金”，保障了日常的训练和这次出国比赛的经费。
当经费难题照进梦想，选择坚持
顺德城市网：这个基金能常态发展下去吗？
温克健：嗯……这个基金曾经是我们全校师生最期盼的，因为如果只是按照学校原来规定的经费，连日常的训练都难以保证，它的出现解决了我们不少难题。
当然基金如果能成常态，固然是我们最希望看到的，但是基金也是刚开始，还没有详细的规划，现在也只能是见步行步了，希望我们通过比赛，能拿到更多成绩，能获得更多的支持与鼓励。尽管条件艰苦，但是我们仍然选择坚持。
顺德城市网：如果这样的话，其实你把跳绳做成学校的一项运动不是轻松很多吗？
温克健：是的，曾经也有人劝我说，既然最初跳绳就是作为学校特色项目来推广的，干脆就只做学校的运动就好了，为什么还想那么多，最后劳累的是自己。
但是就如一开始所说的，随着我越来越熟悉这个项目，我对它就越有感情，现在我已不满足于只把它当成一项课余活动来搞了。花样跳绳推广发扬是我的一个梦想，从我决定选择走这条路起，我就告诉自己，只要有能力就决不让自己放弃，也许在外人看来，这是一个不值得一提的想法，但是我知道要实现这个梦并不容易，也许这个梦还要花去我的很多时间，但我认为，这个梦值得我付出。
□梁雯雯 李杏麟（编辑：林和）
