学前儿童教育论坛：情境讨论支招偏食

专家结合案例进行情景讨论

　　顺德城市网消息　（记者湛承姝）　“刚入园的小班幼儿特别偏食，在引导孩子进食方面大家有什么想分享的？”主持人张军向台下的幼儿教师抛出这样一个问题。“我认为吃东西是件非常幸福的事情，我就是要培养我的女儿成为一个‘吃货’……”桃村幼儿园园长万小姣的分享让现场顿时热闹起来。

　　这一互动场景发生在今日（12月11日）上午的北滘镇文化中心音乐厅。今日，来自顺德各镇街的教育局幼教专干、幼儿园教师代表参加了顺德区2013年学前儿童教育论坛。来自华南师范大学教授、学前教育博士生导师袁爱玲与幼教教师们一起互动，针对幼儿园孩子的饮食引导、性教育、好奇心预设性等问题，结合案例进行情境讨论。

　　“这样的互动性论坛对我们一线教师的帮助非常大，除了开拓教师平时上课的思维，还让身为妈妈的我更懂得如何去引导自己的孩子。”君兰幼儿园教师谭仕思告诉记者，今天的论坛刚好解决了一个一直困扰自己的问题：引导幼儿进食问题。“孩子不愿意吃饭、吃饭慢是个普遍问题，但是如果能像今天专家、老师们分享的那样，用创造性的语言吸引孩子吃饭，例如告诉女孩子吃了番茄皮肤就能白里透红，应该能有比较好的效果。”

　　记者了解到，当日的学前儿童教育论坛，其实是在实施学前教育三年行动计划的收官之年、《3-6岁儿童学习与发展指南》（下称《指南》）贯彻之年举行的论坛。为加快发展学前教育，推动广东教育事业科学发展，广东省实施了学前教育三年行动计划（2011-2013年），目标在2013年基本解决“入园难”、“入园贵”问题，让幼儿园学位基本能满足适龄儿童入园需求；初步建立起覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，初步实现办园条件规范化、保教工作科学化，实现学前教育三年大变化。

　　在袁爱玲看来，在这个时候举行教育论坛非常具实效性。“论坛结合了案例，互动性很强，而且包含了专家、教师、行政领导，参与面也非常广泛。”袁爱玲认为，从实际案例出发，在分析解决过程中贯彻《指南》，对幼儿园和幼教有很直接的指导作用。

　　北滘，曾在2012年被评为佛山市学前教育发展先进镇（街），一直以来对学前教育领域的重视较高。据顺德教育局学校管理科副科长高波介绍，选择在的北滘镇召开论坛，是为了把北滘的先进经验与全区幼儿园分享，提高学前教育科研水平，在全区营造重视关心幼教幼师的氛围。