顺德打造特色教育，将出儿童剪纸教材

孩子们正在认真学习剪纸

　　顺德城市网消息　（记者陈琴琴）　“老师，今天可以过来剪纸吗？”容桂南环小学一教室门口不时有孩子过来询问。这样的情形每天都在上演，”南环小学美术老师，同时也是负责该校学生剪纸教学的老师谢作全笑着告诉记者，“这在以前是想象不到的。”

　　“目前我们正在筹划一本能够充分展现岭南水乡特色的儿童剪纸教材，”近日，记者从南环小学了解到，自从2008年，南环小学开始设立剪纸兴趣班开始，到2010年成为佛山市青少年剪纸实践基地，至现在，该校越来越将剪纸这一传统艺术打造成了学校一道亮丽的特色名片。

背景：为打造特色学校，挖掘学生潜能

　　剪纸，作为一门传统手工技艺，也面临着其他传统技艺一样的局面，越来越少的人去学习这一门技术。“作为美术老师，我总觉得缺少一个特色教学，而对学校来说，从哪一方面入手，做别人不曾做过的东西也是学校要考虑的东西。”谢作全说道。正是基于此，在2008年，南环小学为了将剪纸这一传统艺术发扬下去，在学校设立剪纸兴趣班。

　　“刚开始成立兴趣班的时候，来学习的孩子特别少，一个学校才二十多个人。”谢作全可以说是剪纸兴趣班成立的筹划人。兴趣班里二十几个孩子还总是因为家长的反对或者学习以及其他活动不时有孩子流失，退出剪纸兴趣班。

　　谢作全不断地反思，用各种方式尝试着留住孩子，将剪纸作为学校特色传承下去。后来谢作全发现，孩子刚学习的剪纸都是传统剪纸，没有创作，跟孩子生活相差太远，孩子对于反复制剪纸没有兴趣，于是他决定发动孩子自己去创作，“一开始会让孩子们学习基础的剪纸知识，以后就让孩子自己去画画，自己去构思，老师在旁边指导，这样孩子即使退出了兴趣班，依然能够创作出自己特色的东西”

现状：已成特色名片，孩子们争着学

　　随着学习剪纸的孩子越来越多，为了将剪纸艺术进一步推广出去。今年新学年开始，南环小学开始在一二年级开设剪纸课程，而在三年级则设为孩子二课，在四五年级成立剪纸兴趣班。

　　“这样形成一个系统，一个完整的脉络来推广剪纸教学。”谢作全告诉记者，“通过一二年级的基础学习培养孩子对剪纸的兴趣，到三四年级的时候再进一步地进行挖掘，筛选出对剪纸感兴趣的孩子作为剪纸艺术的传承者来培养。”

　　五年级的倪银萍已经学剪纸一年多了，对于剪纸非常感兴趣，“我很喜欢画画，比如动物，当我看到自己DIY的剪纸作品做成花灯，我觉得很骄傲。”

　　2010年南环小学成为佛山市青少年剪纸实践基地，这是佛山市批准的2个青少年剪纸实践基地之一。“目前佛山都只有两个剪纸基地，”谢作全骄傲的说道。

　　除此之外，每一年在美术方面的比赛，南环小学的剪纸作品总是脱颖而出频频拿奖。

未来：出一本专门儿童剪纸教材

　　对于未来剪纸的传承，谢作全并没有满足于本学校之内的教学，而是根据自己的平常教学中获得的教学经验，希望剪纸艺术能够得到更大的推广，“我们目前正在筹划一本儿童剪纸教材。”他说道。

　　这本教材将融合岭南水乡特色，充分展现顺德人生活。“现在市面上很多剪纸教材都是教传统剪纸技术，北派或者南派传统剪纸，很多东西孩子们都没看过，以致孩子没有太大学习兴趣。”谢作全解释道，“我们要做，就要做有特色的。”

　　而目前，谢作全最重要的工作就是为后年的剪纸展览做准备，“我们想在两年后办一个专门的剪纸展览，现在正在收集孩子剪纸作品。”谢作全说道，“现在大家知道我们学校有一个特色，但是还没有试过搞一个大型的专门剪纸展览。”