顺德城市网消息 （记者周楚仪） 近日，顺德一中德胜学校举行了学校改革发展分享会暨学生领袖就职典礼，于是“学生领袖”这一新的名字悄然触动了众人的神经并引起了一番热议。
据了解，今年顺德一中德胜学校进行课程改革并成立学生领袖会，以此来培养学生的“领袖素质”。而引人注目的是，该会参照了政府部门的设置，其下设主席部、秘书部、公关部、策划部、人力资源部、信息宣传部、生活部、财务部、纪律部、文体部。其中学生领袖们均通过投票选出，除了有各种职务头衔外，“领袖”们还有区别于普通学生的制服。根据其宣传小册子介绍，“领袖会致力于培养明日各界之风流人物”。
质疑一：学校教育有失公平？
对此，一众网友忍不住纷纷质疑。“学校怎么能轻易决定哪些学生能成为明日之星，哪些不能呢？“听风雨”认为，学校培养学生应该一视同仁，而此举实在让人感觉教育有失公平。“军旗下的誓言”显然赞同此观点，每个学生都应该有同等的机会掌握相关的领导能力和管理能力，不一定要有职位才可以培养的。
质疑二：形成“官本位”思想
在如今“分数至上”的僵化教育机制下，顺德一中德胜学校进行课程改革，成立学生领袖会。这样的教育模式改革和探索，其初衷确实值得肯定。然而，像领袖会参照政府部门设置内部机构，“领袖”还有特别的制服，很容易让学生产生一种自我优越感，“这样一层层、一个个部门细分，和在职场、官场有啥区别？”“原木”表示，这种行为导向，很容易在学生当中形成一种“官本位”思想。“能力没培养到，反而歪了思想。”
质疑三：“领袖素质”怎培养
“当学生干部也能培养多方面的能力啊，为什么要特别突出这个‘领导素质’呢？‘领导素质’又包括哪些方面？”很多网友都对此大感疑惑。
“丐帮帮主”猜想，这种模式可能是借鉴了某个地方的教育方式。这种培养如果建立在一种开放的教育环境下，估计是可以操作实施的，但在中国的教育体制下，若是引导不到位，教育就会出现偏差，更培养不出领袖的气质和修养！
建议：加强引导，走好正道
“学生领袖”我们该怎么理解？当一种新的教育模式出现的时候我们是否一概否定？面对种种质疑，也有网友给出了自己的建议。
一位匿名的网友认为，虽然学生领袖都是投票选举出来的，但这种投票的机会也是均等的，每个人都可以去争取。“寒调”也觉得我们不必太执着于能否选上，让学生从中培养竞争意识也是挺好的，“一个成果的获得不容易，只是学校在引导这方面的时候，更要加强的学生道德教育，心中存正道才是最重要的。”
教育局：其实就如学生会
据悉，教育局副局长郭金元当天也参加了学校的就职典礼，他对学生领袖会的成立比较赞赏。他还建议网友对于这个名称不必过于敏感，其实所谓的学生领袖会也就是其他学校的学生会，“只是他们作为民办学校，学习了一些香港、新加坡的称呼，才把名字改为领袖会，比较西化一点而已。”至于其参考政府机关的行政设置，郭金元也认为没什么问题，“学生会也有个学生会主席，其实是一样道理。”
而“领导素质”其实是让我们注重对孩子的独立能力、创新能力、合作能力、管理能力、责任意识、平等意识、民主意识、公德意识、文明意识等综合素质的教育培养。“小黑”分析道，“从某种程度上说，我们更需要的是学生有主动学习、主动思考的能力，不管当不当学生领袖，每个学生都应都应学着当‘领袖’有意识地去培养自己的能力，提升自我的价值。”
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