梁锦：以爱感其心，以身作则每一天(2)

消防安全活动

　　尽心尽力做好学生的辅导工作。该校学生基础普遍薄弱，对学生的单独辅导尤为重要。他深刻体会到：青年教师之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”。 总之，勤能补拙，功夫不负有心人，他的用心辅导也取得了一些效果，去年任教的初三毕业班成绩有所提升，多年来所上班级成绩四项指标均在年级同类班级处于领先水平。在2007年至2009年的“南方杯”数学竞赛中所辅导学生均有获奖，在2011年的全国数学竞赛中所辅导学生获全国三等奖1个。

　　认真研究教学，加速自身成长。多年来一直在学校组织的青年教师比武课中获得一等奖。2009年获得教学论文街道一等奖，2010年获得教学论文街道二等奖；抓好班级管理，连续5年评为校级优秀班主任，其中2010年评为街道优秀班主任。2011学年德育论文《敲开学生心灵之门》更是获得顺德区一等奖。爱好广泛，个人素质高，2010年代表学校参加街道举办的五四青年教师演讲比赛获得一等奖。

推荐理由

　　德为师之本，梁锦老师在思想上严于律己，时时以身作则，处处为人师表。梁老师无论是作为班主任，还是现在作为年级主任，都与每一个学生建立平等、和谐、融洽的关系，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，让每一个学生都觉得自己很重要，使学生对自己所在的集体有眷恋感、归属感、责任感。。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请，赢得了广大学生家长的普遍赞许。