主题班会上，班主任李玉玲与同学们合影留念
■学生档案
学生姓名：卢培婷
就读学校：青云中学
年级：高三
“你想要什么，决定了你要做什么。你走过的路和读过的书都体现在你的气质里。”这是青云中学高三（3）班班主任李玉玲的经典语录。对此，学生卢培婷有着自己的理解，她觉得不管是学习还是生活上，都要有明确目标，并且要付诸一定的努力。
教学上原则坚定，事无巨细
“你刚才试讲课的时候，内容有点跳脱，要适当添加一些过渡词呢。”课后李老师把卢培婷叫到身旁，小声而温柔地对她说。
“李老师很鼓励大家自主策划。”当提及班主任李玉玲的时候，卢培婷总有说不完的话，一脸兴奋的样子。“曾经在一堂‘我来当老师’的试讲课中，李老师给与了我很多有建设性的意见。”对于每个上台试讲课的同学，李老师都会仔细记录下每个同学讲解的风格和问题，并且细致地引导卢培婷回忆起每个老师上课时不同的讲解方式，让她从中吸取经验，找到适合自己的讲解风格。
李老师比较重视学生的作文，一字一句地批改每一个同学上交的作文。“有时候同学的一个错误的词语，李老师都会用很大篇幅来解释错误，不单单是打上分数而已。”每次下课之后，李老师的办公桌旁总是围满了人。
同学们定下各自的目标大学，并为之努力
生活上随性活泼，亦师亦友
“我们会联合班上会弹钢琴的同学，悄悄策划，一起组织一场大合唱，给李老师一个惊喜。”自从李老师接手高三（3）班之后，共开过两次生日会。其中一次的生日会拍的照片和视频被剪辑成一个小影片，在家长会上播放，获得了家长们的一致好评。“在生日会上，有些同学很调皮，喜欢抓拍一些表情包。李老师都很配合我们一起做鬼脸，气氛和乐融融。”
“李老师给班上的同学足够的自由，但是同学们也很自律。”在卢培婷的带领下，城网君走进了高三（3）班的课室。同学们的月考目标和理想大学贴满了黑板下面的墙壁，“老师从高二就带领我们立下志向，她建议我们利用寒暑假的时间，去到自己理想的大学，和校门合照。当我们学习累了的时候回头看看，为自己加油鼓劲。”卢培婷说道。
从学习引申到生活，李老师经常这样教导学生，别走好走的路，走好选择的路。“当我们考试考砸了，没脸面对老师的时候，我们会选择写信的方式向李老师倾诉。” 卢培婷笑着说，李老师每次都会很认真看待同学们的困惑和迷茫，有针对性地辅导和聊天。
有一句话，在李老师带过的每一届学生中流传着，谨记着，那就是“你想要什么，决定了你要做什么。”这句话也在鞭策着卢培婷在高考路上，不断排除万难，勇往直前。（彭美慈）
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