郭建英：顺德培养出的五一劳动奖章得主

　　作为一名38岁的“老教师”，顺德中专学校汽车维修专业部部长郭建英临时代替其他老师，参加了首届广东省中小学青年教师教学能力大赛（中职教育组），并最终获得本届比赛唯一一枚“广东省五一劳动奖章”。而在此之前，他还荣获广东省技术能手、广东省“特支计划教学名师”等等众多荣誉，拿了国家级金牌6块，受到省长接见……

　　“开始不太明白为何这次获奖格外受关注，直到为领奖准备的材料盖了11个章，知道1500多人中只有1人可获劳动奖章时，我才明白这份荣誉的可贵。”回首过去十几年的教学生涯，郭建英表示，“我在顺德实现了自己的理想，也更想让更多学生实现梦想，这是成人达己的事。”

郭建英参加首届广东省中小学青年教师教学能力大赛

顺德培养出来的牛人，苦练技术十多年

　　郭建英是河北人，16岁上技校读书，后来在国企干了几年汽车维修工作，跟师傅学到了不少本领，“但我感觉知识不够用，于是补习高中知识考上了大学，由于本身有较强的专业技能，我提前一年出来去了天津一汽做技术员。”他介绍到，在2005年，他来到顺德中专担任老师，而这一待就是十几年。

　　“虽然我来自外地，但我认为自己是顺德本土培养出来的，能获得现在的一些成绩，要感恩顺德。”郭建英谈到，初到顺德，学校就给他提供了很多锻炼的机会，比如对外做培训、讲课，接受专业技能、礼仪、管理等培训，“内功”和“外功”一起练，一边提升自己一边对外展示，“现买现卖”的方式让自己的综合素质很快就提升了。同时，他说自己赶上了国内汽车快速发展、顺德推进教学改革的好时期，加上参与学校承接国家教育部的项目执行，让他站在了更大的平台上前行。

　　此外，得益于顺德历来重视职业教育发展，郭建英获得了很多出国学习、交流的机会，提高了自身的眼界和视野，加上本地的人文关怀，让他能够安心一直在顺德工作。

　　城网君注意到，在郭建英所获得的区级、市级、省级荣誉中，技术类的奖项非常多，俗话说“台上一分钟台下十年功”，他就用行动诠释着这句话。据了解，从教以来，郭建英每天晚上乃至节假日都很少休息，花了很多时间在学校实训室钻研技术，提升教学能力。“技术更新换代这么快，必须跟进步伐才不会被淘汰。”他说。

郭建英认真教学生掌握技术要领

立德树人，让学生从学技能到追梦想

　　“如果你希望自己孩子遇到好老师，那从教的你更要成为一名好老师。”作为双师型教师，郭建英除了要教会学生技术，更为重要的是立德树人，在他十几年的执教生涯里，他培育了近40名学生免试保送大学，近100人次获得省级以上技能竞赛一、二等奖，学生中有获评省“优秀学生”的，也有获评全国“最美中职生”的，他是如何取得这些成绩的呢？

　　在郭建英看来，教师要立信立德为先，他把教书育人看作是一份带着情怀的事业。因此，他常告诉学生要有认真负责的态度，“扭一颗螺丝钉是要负一辈子责任的。”在日常教学中，他也非常注重学生个人风采的打造和展示，从技能、个人形象、多种能力等方面进行培养，让学生从学谋生技能的心态转变为追梦想的心态。据他回忆，一位2009年毕业的学生温伟宝，最开始来到中专时性格比较内向，还咬字不清，后来他不断帮助其树立自信，提升能力，目前已是德国博世的金牌内训师了。

　　作为有着深厚功底和突出教学成绩的“老资格”教师，郭建英也担负起培养年轻教师的职责。据悉，他非常看重对老师班主任能力的考察，因为他认为，能做好一名班主任的老师，可以教会学生比技术更重要的东西，而只有这样才能培养出更为优秀、更全面发展的学生。同时，他提到，面对不同学生，同样的方法可能会产生不同的效果，老师一定要注重阶段性总结，反思过去的方法是否正确。在参加完首届广东省中小学青年教师教学能力大赛后，郭建英就提到，这一次的比赛经历让他对过去的教学经验、教育理念进行了一次全面的自审和检视，从中受益良多。

众多荣誉加身的郭建英，将在学生培养和年轻教师带动上继续发力

传好帮带，拟选100个学生做回访调研

　　采访当天，城网君注意到，在郭建英的微信中，有一个比较特别的微信群，原来该群成员都是他所教的往届优秀学生代表，目前已近100人。郭建英谈到，目前他正在谋划一件大事：当群成员满100人时，计划分批次号召这些学生做回访调研，届时通过回忆录、成长访谈视频、教学故事书籍等形式，总结这批学生的成才历程，将其作为职业教育的参考。

　　同时，在教师间的传帮带工作上，他也表示，他将把自己的专业技术、教育思想、教学方法等分享给更多的老师，“希望自己对得起劳动奖章这份荣誉，也希望在这个阶段后，好好的回报顺德，促进当地中职教育的发展。”（汤智鸿）